我是一名臺灣小朋友，出生在寶島臺灣，卻生長在祖國大陸，所以我學(xué)習(xí)了兩邊不同的文化。

    從小，我的阿媽，也就是我的奶奶，帶著我在臺灣各地游玩，想讓我傳承臺灣傳統(tǒng)的人情風(fēng)俗。多年下來，我總結(jié)了以下幾點：1、禮節(jié)。在臺灣，無論在什么地方購物，哪怕是路邊攤，收錢的時候，老板都會跟你很客氣地說謝謝！另外，坐電梯、乘車、購物、結(jié)賬……很多場合排隊現(xiàn)象很常見。2、字體。臺灣一直在用繁體字，我覺得繁體字比較難寫，但是寫出來確實比較漂亮！3、教育。臺灣的小學(xué)生真是幸福啊！一、二年級的小學(xué)生只上半天課，三年級以上的也是四點半就放學(xué)了，等到上高中的時候還可以選擇自己感興趣的課外選修課程，如烘焙，電器維修等。4、人情味。因為我很喜歡騎自行車，所以在臺灣一有空就騎車去公園玩。有一次我騎得比較遠(yuǎn)，迷路了，跟一位阿姨問路，那阿姨直接就帶著我騎到我家樓下。在醫(yī)院、旅游景點等公共場所，都有很多義工幫助別人，真的很有人情味。

    在我生活和上學(xué)的昆山，我也總結(jié)了幾點：1、建設(shè)。城市每天都在發(fā)生變化，到處都在建設(shè)，馬路越來越寬，高樓大廈越蓋越多，昆山還是全國百強城市，做為生活在這里的半個昆山人，我真是感到驕傲！2、豐富的精神家園。周市文化廣場是我每個節(jié)假日必去的地方，里面有免費的圖書館，還有益智益趣的蒙特棱利親子樂園，還有各種讓小朋友學(xué)習(xí)才藝的培訓(xùn)班。這樣的文化廣場不僅在昆山有好幾處，在上海和中國的其他城市都有，讓生活在這里的人們處處透露出內(nèi)涵。3、競爭。比起臺灣的學(xué)生，在這里我更加學(xué)會了競爭，懂得了多一付出，便多一份收獲，收獲了自信，也收獲了成功。4、富強。2015年，這是世界反法西斯戰(zhàn)爭、中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，我在電視上觀看了由習(xí)主席主持的閱兵儀式，激動萬分！我為我們的祖國感到驕傲！我看到了祖國的強大、繁榮、團(tuán)結(jié)！

    無論生活在哪里，我們都是中國人，傳承著中華民族五千年的燦爛文化。我驕傲，我是中國人！我有一個擁有大好河山的國家。我自豪，我是中國人！我有一個如此繁榮富強的國家！我相信，中國的未來一定更加美麗，更加強大！

    昆山國際學(xué)校   四（2）班  張澤生

    指導(dǎo)老師：黃英

    作品簡介：小作者總結(jié)了昆山和臺灣兩地不同的文化特點，突出了自己的民族自豪感。