畫畫還能在雜志上發表？能讓全國這么多人看到自己畫的畫，這對于余新志來說，是很大的鼓勵，媽媽聽說了這事自然也是非常高興，當她看到那幅曾經被自己燒掉的畫竟然印在了書上時，知道無論再苦再難也不能不讓兒子畫畫了。但是要解決畫畫需要用的紙、筆、墨，對余新志或者說他的家庭條件來說都是很困難的，所以他只有經常用紙筆，樹桿，粉筆在黑板，墻上，地上描繪著，畫了又擦，擦了又畫，直到畫好為止，村里的泥土路上，樹干上，墻壁上到處都可以看到他的畫作，于是村里的大人們更不樂意了，只要一看到他在地上墻上畫就會招來一頓呵斥訓責，更有甚者，會招來一通漫罵，孫二娘知道，必須要找到賺錢買紙的門路，再這樣下去，會讓兒子犯眾怒的，不能這么毀了兒子的前程。

    孫二娘看到兒子為紙筆沒有著落而焦頭爛額的樣子，自然是最心痛的，可是對于一個農村婦女來說，她又能做什么呢？于是她想到了去附近的沫江煤礦去背煤撿煤渣，換幾個錢來解燃眉之急。村里有人告訴她，去沫江煤礦背煤。這背煤可是個辛苦活，一般都是成年男人去干的事，她一個女人怎么能去呢？！可是這又是唯一來現錢的活，硬著頭皮她也得去。

    聽說媽媽要去煤礦背煤賺錢給自己買紙筆，余新志也吵著自己也要去。

    “二娃，你還小呢，等你長大了再去。”

    “媽，我有力氣，咱們兩個都少背一點，合在一起不就背得多了。”

    父親也說：“讓他去吧，既然是要畫畫，就要讓他知道一張紙一滴墨水都來之不易，他會更用心的。”

    從此每個星期天，孫二娘都要帶著余新志去十幾里外的沫江煤礦背煤，用他還沒有長大成人的瘦小的肩膀背著幾十斤的煤炭，用還稚嫩的雙手撿起炭渣，能換來幾毛錢，然后再用這幾毛錢去買紙和筆。有時也到離家二十多里外的外沙灣采礦場，擔石礦，背膀脫了皮，壓彎了腰，餓了啃幾口紅薯，渴了喝幾口溪溝水，好不容易一天掙兩毛錢，用來買紙和筆，雖然很累很辛苦，但他很快樂，能解決紙和筆墨問題了，為了畫畫，任何的苦和累在他遠大的理想面前都不足為道。在辛苦的背煤擔礦，讀書上課之余，他還從故紙堆里撿來圖案參考，一張張繪下來，貼在墻上、門前，短短幾年時間里，余家院子的墻上和房間里到處貼滿了他的畫，看著自己的一張張作品，他對自己的未來有了明確的想法，一定要當一個人民美術家，畫出最美的圖畫。

    夜深了，萬籟俱寂。初夏的晚上，屋外不知多少蟲子歡快的鼓噪著，屋內，兄弟姐妹們熟睡的鼾聲此起彼伏。天空中剛升起的一輪圓月把余家院子渡上一層朦朧的光暈。院子的天井中，余新志借著微弱的月光用樹枝在地上比劃著，花鳥魚蟲，蒼山翠竹，那一幅幅生動而美麗的畫面在他的腦海里一一呈現出來。

    孫二娘揉著眼睛打著長長的哈欠從屋里走出來，看著兒子在地上比比畫畫不停舞動、興奮莫名的樣子，有點哭笑不得。

    “二娃，還不去睡，作業都做完了？”孫二娘看兒子下午放學回來就沒有做作業，有點不高興。

    余新志頭也不抬： “在學校做完了。”

    “還在畫，考試又不考你畫畫，就不能歇兩月等考試完了再畫，要是考不上初中，你就沒書讀了。”

    “我知道。”

    “知道了還畫，又不能當飯吃，考上了好學校，讀出書來將來才會有出息。”

    “畫好了也會有出息的，媽媽。”

    孫二娘想了想，在她的印像里沒有認識的人靠畫畫賺錢養家糊口當官發財的。“沒聽說過畫畫當官的，書是一定要讀才有出息，你們余家祖宗可是讀書中過狀元的，你將來至少也要考個秀才，才對得起余家祖宗。”余媽媽抬頭看著天空，“現在是新中國了，你們有機會讀書了，多好啊。二娃，咱們家里窮，生活是艱苦了點，星期天還要你去那么遠的地方撿煤渣挑礦賺錢買紙買筆，要是家里條件好點，也不用你這么辛苦……是我們家里兄弟姐妹多，沒辦法，但是只要你好好讀書，媽媽再苦再累也會供你，讀書是正事是大事。”

    “媽媽，我不累，你放心吧。我一定會考上初中的，畫也會畫好，將來有工作可以賺錢養家，還可以當畫家。”

    “你這孩子想法這么多，”余媽媽從內心里覺得十分高興，“別畫了，早點睡去吧。”

    “還畫一會兒……”余新志看著月光下媽媽轉過身去的蒼老憔悴的背影，在心底里暗自發誓：將來一定要做一個讓媽媽感到自豪和驕傲的兒子，讓媽媽能過上舒心的好日子。貧困的家境和對繪畫的癡迷并沒有讓余新志荒廢學業，他像從堅硬的石縫中掙扎著生長起來的小草，有著頑強的生命力和韌勁，也有著不服輸的信念和理想。

    1957年，余新志以優異的成績考上樂山市沙灣中學。

    初中還有美術課？這是余新志做夢都沒有想到過的好事，從他上第一節美術課的時候開始，他幾乎是掰著手指頭算時間等著第二節美術課，這份新奇與期盼讓他興奮而激動。一大早，飯也沒好好吃幾口就準備出門去學校。

    媽媽不解地問：“那么早去學校干什么？”

    “媽媽，今天有畫畫的課，我要早點去做準備。”余新志終于憋不住心里的興奮，得意地說。

    “哦，看來有老師教你畫畫了，我說昨天晚上大半夜還聽你屋里有動靜，原來是高興得睡不著啊。”

    余新志的臉唰地紅了。

    美術課不是主課，放在下午的時間，一個上午的課余新志都有點心不在蔫，美術課會學些什么呢？美術老師長什么樣子？他翹首以待。終于等來了上課鈴聲，這鈴聲對余新志來說，就像是天籟之音，是與眾不同的上課鈴聲。

    老師來了，高高的身材，濃眉大眼，穿一身筆挺的中山裝，手里拿著一疊畫畫教材，很帥氣，大大咧咧的樣子，讓人覺得可親可敬。

    老師開始做自我介紹：“我叫楊樹軒，楊柳樹的楊，樹軒，即樹長又高又大，你們如果不注意聽課，我就把你們掀到窗外去，“掀與軒是同音不同字，所以我叫楊樹軒。”

    楊樹軒老師幽默風趣的自我介紹把同學們逗得哄堂大笑，老師首先講了美術在我們生活中需要用到的地方，也講了美術作品的功用性，他用生動的比喻繪聲繪色地講了美術是人民生活中必不可少的一部分及重要意義，并拿出一張水粉畫，水彩畫，花鳥畫讓大家看……同學們從來就沒看到過這么好的畫，一個個目不轉睛地盯著黑板，看楊老師勾畫草圖，很多同學這么恍然大悟，原來畫是這么畫出來的。余新志更是格外興奮，聽得非常專心，如果從小畫畫只是因為喜歡，那么經過老師一講，他知道畫畫并不是村里人和媽媽所說的那種東西。

    “要是我哪一天能畫到楊老師這個樣子，不知有多好啊。“余新志在心里想著，“楊老師你畫得太好了，我永遠要向你學習。”就這樣，余新志認識了他的第一位美術老師，一個對素描寫生具有上乘功底的楊樹軒。在樂山沙灣中學還有另一位美術老師，這個人是在樂山就頗有名氣的花鳥畫家劉朝東先生。當時，劉朝東在樂山藝術界已經有相當大的名氣，在他被劃成右派發配到沙灣中學教學的日子里，在劉朝東那5平米的黑暗的屋角里，每當余新志看到那一幅幅美麗的圖畫躍然紙上的時候，他的眼睛就發光發亮了，這才是畫畫，那些花鳥魚蟲，山水草木在余新志眼前展開一幅幅美麗的畫卷，不知道自己什么時候能畫出這好漂亮的圖畫來，劉朝東老師好像看見了他的心思，也很喜歡這個既癡迷畫畫又好學上進的孩子。

    有一次，劉朝東老師把余新志叫到自己進屋里，讓余新志看花鳥畫譜，芥子園畫傳……劉老師拍著余新志的肩膀說：“你先要好好畫線條，這本花鳥畫譜，你先拿去臨吧，臨完了臨好了，你再來換一本芥子園畫譜，臨完了這些基本黑白線條畫后，再臨彩色的……”劉朝東把自己珍藏的畫冊本借給了余新志。余新志知道這些畫譜的珍貴，不僅是當時沒有錢去買畫譜，有錢也不容易買到。

    回到屋里，余新志就開始沒日沒夜地臨摹畫譜，把每天中午睡午覺，星期天的休息時間都用在了這方面，臨摹的畫冊畫了一本又一本，初中三年下來，他更是把劉朝東老師的十幾本范本畫冊都臨了一遍，掌握了劉老師提供的所有花鳥畫形態結構的構圖方式，打下了扎實的畫畫功底。

    如果說在沒見過楊樹軒、劉朝東兩位老師的畫時，余新志還覺得自己會畫畫的話，那么在第一次看到兩位老師的畫時，他知道自己離一個畫家的要求太遠了，原來自己勾勾畫畫了三年，只不過是在學前班里爬行，連繪畫的門都沒入。從此后，每天只要有一點空閑時間，他都會泡在楊樹軒和劉朝東老師那里，每逢星期天，他就和楊樹軒老師一塊出去寫生，跟劉朝東老師學習用筆用墨，認真看老師畫畫，認真揣摸。他這才知道素描是繪畫的基本功，而書法又是中國畫的基礎，寫好字看來也是至關重要的。

    當看到劉老師的又一幅作品呈上案頭時，余新志看得入了迷，那些長長短短的枝干線條，濃淡相宜的墨塊，清新雅致的色彩，簡單明了的構圖，他知道，這才是畫家的畫。他想起了雨中的竹林，想起了春天的花，夏天的月……很多美好的畫面涌現在腦海中，“我想把那些美麗的東西畫出來，給很多的人看。”

    “那你畫幾筆給我看看。”

    余新志瞧了瞧劉朝東，心動了一下，又趕緊搖了搖頭，可不能在老師面前班門弄斧，老師看了會笑話的。

    劉朝東微微笑了一下，“不敢畫呀。”

    余新志又看了看老師的臉，那臉上有著溫暖而鼓勵的親切之情，自己本來就是個學生，就算沒畫好，老師應該不會笑話自己。

    他鋪開紙，用筆輕輕地沾上墨，屏住一口氣，筆鋒落在紙上，不疾不徐地鋪呈開來，他畫得小心而謹慎，畫得專心而細致，幾根翠竹躍然紙上。劉朝東看著余新志，會心地笑著點了點頭。

    “想不想跟我學畫？”

    這一次余新志看到了劉朝東老師更親切的笑容，再看看自己剛才的畫，心里有了點底氣，看來自己并不是想像中的那么差。

    “想，當然想。”

    “行，那你這個學生我收下了。”

    從劉老師那里，臨習了一本本畫冊后，他知道了寫生對繪畫的作用，只有通過不斷的寫生，觀察和臨摹才能找到事物的本質和特性，而每個畫家所描繪的物體，因為本身所觀察的角度和每個人的感覺不一樣，畫出來的效果也是不一樣的，對一個具體的描述對象，要全方面的去觀察，物體會隨著季節，氣候，環境變化而呈現出不一樣的狀態，所以自古以來，每個畫家筆下相同的物質畫出來的效果都是不一樣的，畫家要從共性中找出特性，又要從特性中找出共性。

    從此以后，每當到了星期天、節假日，在大渡河的突兀巨石上、綏山的翠叢中……他從沒有停下過自己的腳步，他瘦弱的身影在家鄉的山山水水中跋涉前行，因為他知道，只有練好了基本功，才能畫出像老師一樣的好畫。他從兩位老師那里借來畫本，研習技法，通過寫生提高應用能力，繪畫技巧得到迅速提高，以前盤旋在腦海里的很多問題，在寫生的過程中好像一下子就領悟了。他對楊樹軒、劉朝東老師也更加敬佩，能在這樣的環境和條件下遇到這樣專業的好老師，實在是三生有幸。而兩位老師也為有這么個聰明勤奮的學生感到驕傲。

    三年時間一晃而過，在楊樹軒和劉朝東老師的指導下，余新志打下了堅實的素描繪畫基礎，他的理想也越來越明確，將來當一名畫家。所以初中畢業報考志愿的時候，他在第一、第二、第三志愿填的都是美院附中，而他的美術老師楊樹軒更是不愿意埋沒了這棵有著繪畫天賦的好苗子，希望他能到更好的藝術學校去深造，知道他家境貧寒，所以特地為他準備了上成都報考的路費。余新志也多么希望能去專業的美術學校讀書，然而，命運卻跟他開起了玩笑，接二連三的打擊劈頭蓋臉而來。

    1959年，余新志迎來了初中的最后一年，馬上就要考高中了，沒想到當時正逢全國在轟轟烈烈的開展“拔白旗、插紅旗”的運動，雖然遠在偏遠山區的樂山沙灣中學，卻也沒能逃脫這場運動帶來的劫難，余新志一心想報考美術學院的愿望被受到批判為“走只專不紅的道路”而拔掉。而這對當時正面臨升學考試的余新志來說，無異于滅頂之災，首當其充的是他報考美院附中的愿望被當作“白旗”拔掉了，然而讓他更難過的事還在后面。

    不能上美院附中，那就上高中吧，有沒有書讀是最關鍵的，但當畫家的心愿卻是他的理想。恰好當時樂山市全區統考，余新志的統考作文選題在我的志愿中《我要當畫家》的作文，寫得真切感人，在全區統考中名列第一，被當做范文發表在當時的作文選摘上。根據在學校的表現和學習成績，余新志被保送到樂山高級中學，讓他萬萬沒有想到的事——是樂山高級中學竟然沒有美術課。這對于癡畫入迷的余新志來說又當頭一棒，完全把他打暈了。站在教室門口的課程安排表前，余新志把上面的每一個字都看了一遍又一遍，沒有美術課，絕對沒有！

    傷心、失望、無助，如果說進入初中讀書時知道有美術課他是怎樣的欣喜若狂，那么在兩位老師的培養下，自己對繪畫的理解和癡迷又更深入了一些，如果還能有老師教教自己，還能正兒八經的在上課時間畫畫，對自己來說是多么美好的事，學校為什么不設美術課？難道繪畫不是正當學業么，是國家不讓設美術課？高中就不讓畫畫了么，難道畫畫真的是像村里的人說的那樣是不務正業……無數的疑問和不解堆積在他的心理，以他的年紀和閱歷當然無法解讀，于是他當場失聲痛哭，傷心欲絕。

    “這個同學，你哭什么呀？”老師同學紛紛圍上來，百思不得其解。

    余新志不敢說，也不好意思說，然而他是真的太喜歡畫畫了。父母看著兒子委屈難過的樣子，心痛又哭笑不得。落后的小山村有了這么一個高中生已經是引以為驕傲的事了，何況貧窮家庭，老實巴交的父母對自己又沒有更高的指望。命運可能不是自己能掌握的事吧。

    難過、傷心、氣憤……任何情緒都無濟于事。

    “怎么辦？我不能丟掉畫筆呀？”余新志心里焦慮著，痛苦著。無論是在村里還是在學校，在當時連衣食都無法滿足的生存環境下，被人認為是小資產階級情調的藝術是沒有太多生存空間的，畫畫畢竟不是職業，所以大都數人都不看好，甚至有些人認為他是不學無術，有時候，為了多一點時間學習，他就躲在家里的閣樓上看畫、看書，臨習祖上留下來的畫譜。初中三年，有兩位美術老師的督促與輔導，對自己有很大的幫助，那么現在沒有老師了，只能靠自己自學，還不能被老師同學發現，要不然不知道會惹來什么禍事，他知道將來的路要靠自己往前走了。為了不被老師發現，于是他要求住到了寢室墻角的高鋪上，每天下課之后，他就充分利用一切休息時間，伏在床上那個小木箱上寫字、畫畫，同時也細細研讀《芥子園畫集》，《任伯年畫譜》，鄭板橋畫竹臨本以及中外許多繪畫專著及理論文章，他都在這一時期反復臨遍啃爛，并將其精髓溶解消化至全身的每一個細胞。到了每一個學期的寒暑假，他就身背畫具，徒步數百里，爬山涉水，到樂山大佛寺、烏龍寺，以及各處田園村莊、祟山俊嶺、嘉陵江畔寫生作畫，常常是餐風露宿，風雨兼程地來來回回，盡管瘦得皮包骨頭，可他卻苦在其中，樂此不疲，無怨無悔……四川的山山水水都留下了他辛勤跋涉的足跡。

    命運似乎并沒有因為余新志所受的這一點打擊就輕易放過他，如果說高中三年沒有接受更正規的美術學習是終生遺憾的話，那么失去了去大學深造的機會，讓他一輩子都后悔莫及并抱憾終身。而這樣的事并不是天災而是人禍，是無可奈何的社會底層老百姓被權勢打擊報復的悲哀，是人性中最不可饒恕的自私和丑陋，有權有勢的人輕易地操控著別人的命運，讓平民百姓們的任何掙扎和反抗都無能為力。

    余新志在家排行老三，上而有個哥哥和一個姐姐，均已長大成人。余家雖然貧窮，但通情達理的父母和才貌出眾的大哥，還是吸引了周圍很多女孩子的親睞。

    讓余家父母萬萬沒有想到的是村支書的妹妹竟然看上了自己的兒子。按理說村支書大小也算個村官，能搭上這么層關系，以后在村里已經算得上是有頭有臉了。

    但余家父母深知家庭的幸福跟兩個人的知識水平和家庭背景出身有著莫大的關系，而村支書的妹妹顯然不是他們中意的兒媳婦，所以婉拒了這門婚事。當然，那個時候他們也不可能想到這一舉動會影響到余新志的前程，雖然說早已是婚姻自主戀愛自由的新社會，兩個人能不能組成家庭也不是父母能做主的事，這跟余新志更沒有半毛錢的關系，然而，人家心里可不是這么想，堂堂一村之長官，在小村里也是大權在握的領導，一介平民老百姓怎么能不給村支書面子呢，自家妹妹能看上你們家兒子就已經是天大的恩惠了，還敢給臉不要臉，那就看看你們家孩子到底能有多大能耐多大出息。

    1963年，余新志又以優異的成績高中畢業，由學校推薦保送報考哈爾濱軍事學院，他不用通過考試就可以上大學，而且是軍校，這對余家可以說是天大的喜事。當然，上軍校是要通過嚴格的政審審查的，而政審合不合格，過不過得了關得由村里出證明。

    盡管余家父母知道因為兒女婚事的事得罪了村支書，但他們也覺得做為村領導不至于這么小肚雞腸而記恨在心，再說村里能出個大學生，并且還是軍事學校的大學生，這榮譽也不只是余家的，也是全村人的光榮，所以還是滿心歡喜地去找村支書，希望能開個證明，證明余家家世的清白。孫二娘覺得自己還是有能力說服村支書大人不計小人過的。

    村支書一聽來意，歪斜著眼珠子打量了孫二娘好一陣。從鼻孔里冷冷地哼了兩聲：“哦，是嘛，你們家孩子個個都有出息，也不把我們放在眼里，還需要我們村里的人干什么呢。”

    “他大哥，您這是說哪里的話啊，我們這不是有求于您了嘛，您是領導是村里的干部，大家都得指望著您呢。”余媽媽一聽這口氣，心悠的沉了下去。

    “這我可不敢當，我這個支書在別人面前說句話人家還當句話，在你們家面前，我可啥都不是。你們家孩子將來都是有大出息的人物，哪能瞧得上我們這樣的人家。”

    “支書，這話就說得遠了，您心里也別慪著氣，我們家老大和您妹子的事，都怪我那兒子沒福氣，配不上您妹妹，我們這做父母的呢，也是沒本事，這孩子大了有自己的想法，有些事我們做父母的也做不了主，您大人不計小人過，別放在心上。”

    不提還不來氣，一提支書心里更是窩火，親家結不成，你們家兒子要真是去上軍校了，將來在外面有了出息，那不更是耀武揚威不把我這支書放在眼里了？！所以不耐煩地說：“行了，知道了，回去等著吧，我還要去鄉里開會，這幾天沒時間。”說罷，扭頭去出門去了。

    余家父母你看看我，我看看你，不知道該如何是好。而余新志卻被蒙在鼓里，他還在傻傻地等著村里開出的證明，然后可以去讀大學。然而過去了將近半個月，學校還是沒有收到村里開出的證明，余新志忙回家催促媽媽趕緊去辦。

    余家父母只好又硬著頭皮來到村支書家，兩口子半路上還在謀劃著，如果這一次村支書又借故推脫或者說不給開證明，得好好說說話，賠個人情面子，可不能誤了兒子的前程。到了村支書家，還沒等他們開口，村支書就忙不迭地說：“你兒子的事我們村里幾個領導已經開會研究過了，明天文書寫好了直接送到學校去。”

    余家父母根本沒有聽出村支書話里的弘外之音，還為自己剛才來的路上那小心眼懊惱，想著人家當領導的還是有氣量，沒拿這事跟自己家過不去，以后得想辦法報答人家。然而，當余新志從學校得知自己的政審材料沒有通過，村里的證明上寫的是他不參加勞動，做小生意，走資本主義路線……因為學校保送上軍校，哈爾濱軍事學院沒有錄取，就一直沒有發下錄取通知書，失去了上大學的機會，連普通的大學也沒法上了，消息傳來，如雷貫耳，他懵了。

    生不如死，前途渺茫，何去何從？當初還想著自己能上穿軍裝上軍校，現在連大學都不能上了，這樣的痛苦和折磨讓他無法承受。

    媽媽自責落淚：“二娃，都怪我們害了你……”她不知道人心有這么險惡，可是就算讓自己重新做主，也不可能把另一個兒子的幸福做為賭注來交換，手心手背都是肉，做母親的無法偏袒誰。認命吧，她只能這樣安慰自己。

    可是余新志無法這么容易放下，他的命運他的前途，他的理想他的畫家夢，在這個小山村里太難實現了，他不甘心。

    好心的父親安慰他，“兒啊，你就安心呆在農村里吧，從余家祖先這幾代開始，都是務農，一樣種地吃飯過來了，現在出了你這個高中生，也算是祖墳上長了彎彎樹了，知足吧。干農活一樣有出息。”

    能埋怨誰呢，父母，哥哥？恨誰？！他們也無能為力。村支書……人家有權有勢，你恨也不能拿他怎么樣，人家還管著你呢，要是再找個什么由頭踩上你一腳，這一輩子就真是永無出頭之日了。看著父母傷心難過的樣子，他們省吃儉用把自己供到高中畢業，已經非常不容易了，認命吧，安心在村里干活吧。

    “是啊，這里是我祖輩生息的地方，我要活。”人只要放下了，想開了，就知道自己應該做什么，要怎么做，余新志想，古人不是說只要是金子在哪里都會發光么，那么自己就可做一塊金子，無論是在哪個地方都要做出點成績來，也不枉費讀了這么多年書。不能讀大學，但是畫不是不可以繼續畫的，這誰也阻止不了他，村支書也沒這個權力不讓自己畫畫。家鄉的山，家鄉的水，激起了他渴求藝術的火花，白天出工，晚上筆墨就是他的好伙伴，他在繪畫的世界里重新找到了自己。

    經過半年多時間的調整，余新志慢慢適應了現在這種生活，白天到隊里出工，付出的是體力勞動，而晚上可以畫畫，在自己的繪畫世界里遨游，農閑時去鎮上趕集，擺攤賣畫，雖然收入微薄，但多少都可以補貼點家用，他想生活也許可以這樣平實的過下去。在這段時間里，他更加忘情地專研中國畫理論，大膽地運筆實踐，惟能如此，才能忘卻沒有能上大學的隱痛，他畫得廢寢忘食，十里八鄉，都知道有這樣一位鄉村才子，然而，畫畫畢竟不是屬于農民這個階層的，連飯都吃不飽的農村青年，居然還成天沉醉于這樣寫寫畫畫的世界里，周圍的人誹短流長，各種流言蜚語紛至沓來，有說他是好逸惡勞躲避勞動的，也有說他不知天高地厚癡心妄想改變命運的，為了生計，更為了賺點筆墨紙張錢，他操起畫筆，到鎮上當街擺起了畫攤，開始了為人畫肖像畫的營生。

    從太平鎮到村里有一段距離，余新志只要有時間，必定是逢場必去的，對于偏遠的山村來說，集市就是一個與外界溝通的橋梁和窗口，從這里，可以得到很多外界的信息，偶爾賣出去的畫也讓他了解人們對畫的喜好，同時他也需要市場來認可自己的畫畫水平，他也想向人證明畫畫并不是好逸惡勞的事，是正當的營生。

    余新志的小畫攤就擺著鎮上郵局不遠的門口，因為他知道只有來往于郵局的人才可能讀過書或者是有點閑錢的人，也只有這些人中大概還有人會欣賞他的畫。擺攤的時間久了，郵局的人也大都認識他。這天，他剛要收了攤回家，郵局的人說有封他們村里人的信，讓他順便給人家捎回去。

    余新志爽快地答應了。從集市回來已經是傍晚時分了，進了村口他猶豫了一下，想了想，還是先把信給人家送過去吧，自己回到家吃完飯就很晚了，得明天早晨才能送過去，萬一人家有什么急事呢，或者放在家里弄丟了可不好，于是沒進家門，直接朝收信人家走過去。

    “大嬸，郵局托我給您帶了封信回來。”余新志站在大門外喊道。

    “是嘛。”屋子里閃出一個中年婦女的身影，迎上前來，她搓了搓手，“是孩子他爹來的信，都好一陣沒接到信了，你去趕集了？進屋里坐坐吧，喝口水。”女人熱情的說。

    “不了，我就順便給您捎回來。”大清早地吃了點東西出門，余新志的肚子已經餓得咕咕叫了，“我媽還在等我吃飯呢。”

    大嬸打開信看了看，又看了余新志一眼，“匯款單呢，沒有幫我帶回來？”

    “沒有匯款單，郵局的人就給了我這封信。”余新志拿過信一看，

    信上寫著：“我給你兌了一百元錢，已三月了，你收到沒有？一直不見你的回信。”

    大嬸將信將疑地看了看余新志。

    余新志心里有點緊張，這大嬸不會懷疑是自己拿了她的匯款單吧？他也是第一次給人捎信。一百塊錢在當時來說可是個大數目，第二天，大嬸一大早就去郵局問匯款的事，郵局的人說錢已經被人領走了，至于被誰領走的，因為時間太久，所以實在記不清楚了。

    誰會領走匯款？這可是一百塊錢啊！大嬸實在想不出誰會去冒領了這一百塊錢，而經常去鎮上趕集的只有余新志這個人，信也是他帶回來的，而且他有文化，會認字，又會畫畫，他照著樣子描個字冒充是很容易的事，別人沒有這個本事，他們家窮，所以肯定是他取走了這一百塊錢。

    謠言一傳十，十傳百，在村里人的眼里，余新志成了理所當然的嫌疑犯，于是控告信告到了村里，鄉里，縣里，驚動了縣公安局……

    立案調查！父母兄弟姐妹，親友一個個被傳訊、審問。而他自然是被帶到了鄉派出所隔離審查，縣公安局派出了專門的辦案人員徹查這個案件，要他交待問題，他們的道理很簡單，錢一定是熟悉內情又會偽造圖章的人取走的，說他不僅捎過信，又會畫畫，有本事，所以取錢的人除了他沒有別人。沒有做過的事，絕對不能承認，就算死也不能冤枉了自己，自己是清清白白的，偷盜之名他如何承受得起，做為一個讀書人，有文化有知識的讀書人，他怎么可能去盜取別人的財物，這種誣陷屈辱他無法承受。然而，如果說別人的誤解和責難他還可以忍受的話，那么來自父母的不信任更讓他絕望。

    “二娃，你要是拿了人家的錢，就拿出來還給人家，你看一家人都跟著你受牽連。”孫二娘聲色俱厲的教訓著余新志，“這么多年的書你都白讀了，你這一輩子還要不要做人，將來還怎么做人？！你讓父母讓我們一家人的臉往哪里擱。你窮也要窮得有骨氣，怎么能拿別人的錢……”

    “我沒有。”他滿腹地屈辱，賭咒發誓，“要是我拿了她的錢，就拿刀砍了我的頭，我跺了自己的手，我天打五雷轟，我不得好死……”

    “那你干嘛要給她捎信……”孫二娘盡管有一千個理由不相信自己的兒子是這種人，可是人言可畏，人家拿出很多的道理擺在她面前，又讓她不得不相信。

    “沒拿就是沒拿，死了我也不會承認。這是冤枉是陷害……”他叫天天不應，叫地地不靈，他哭喊，他悲憤，如果自己不是會繪畫，人家就不會懷疑他會仿冒人家的筆跡，如果不是畫畫，他就不會經常去集市，也就不會給大嬸捎信，如果不捎信，就不會有這種無妄之災，他沒有想到畫畫也會給自己帶來這么大的災禍，他惟唯一的精神寄托都沒有了，“媽媽，我再也不畫了，這一輩子我都不畫畫了。”他一把將畫筆扔出窗外，發誓從此再也不去摸畫筆。