別叫我校長(zhǎng)
作者：朱克恒
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教育本是“載夢(mèng)之舟”，承載學(xué)子之夢(mèng)、家長(zhǎng)之夢(mèng)、民族之夢(mèng)；教育，應(yīng)該讓所有受教育者，真正理解自己的使命，因每個(gè)人使命不同，所以教育必須是促成所有人完成自己使命的動(dòng)力，這就要求教育首先應(yīng)該是教育工作者完成自己使命的最佳舞臺(tái)。然而所有這些，都依賴于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和教育的組織者——校長(zhǎng)的教育情懷！
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂。小說(shuō)《別叫我校長(zhǎng)》寄予了作者對(duì)教育的深情關(guān)懷，同時(shí)對(duì)教育工作者提出了更高的要求。
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂。小說(shuō)《別叫我校長(zhǎng)》寄予了作者對(duì)教育的深情關(guān)懷，同時(shí)對(duì)教育工作者提出了更高的要求。
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別叫我校長(zhǎng)
第三十八章 回歸 1 vip
常青峰最近一直猶豫、徘徊、彷徨、煩躁不安。自從參加由新任市長(zhǎng)季風(fēng)率領(lǐng)的西方教育考察團(tuán)歸來(lái)之后，他一直為是否申請(qǐng)回到成賢中學(xué)而拿不定主意。他的打算絕對(duì)不合情理，一個(gè)教育局副局長(zhǎng)，已經(jīng)在這個(gè)位子上干了近十年，就算是沒(méi)有希望被提拔為局長(zhǎng)，退休前活動(dòng)一個(gè)享受正局級(jí)待遇的巡視員，總不會(huì)有問(wèn)題吧，怎么會(huì)有回到成賢中學(xué)做校長(zhǎng)的念頭？要不是大腦有問(wèn)題，就一定是發(fā)高燒燒昏了頭！誰(shuí)也不能夠理解他這個(gè)想法。首先向他發(fā)難的就是他的夫人：“我說(shuō)你大腦有毛病了是不是？發(fā)生么神經(jīng)啊！全中國(guó)的人都想往上爬，你卻要申請(qǐng)回成..
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[我要回復(fù)] 發(fā)表人：18旦 最后回復(fù)時(shí)間：2015-11-12 13:51:04 點(diǎn)擊數(shù)：1796 回復(fù)數(shù)：0 |
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