廣東省深圳市紅嶺中學(xué) 鄧佳慧
雨水敲打在窗沿，敲在我的心間，就如同那零星的記憶碎片。
呆滯的目光望著前方，那旋轉(zhuǎn)的身影，將記憶拼貼了完整。
……
叮鈴鈴鈴~~~
“喂，誰(shuí)啊……？”還在睡夢(mèng)中的我接起了床頭的電話(huà)。
“尹雅姿！你個(gè)懶豬到底要睡到什么時(shí)候啊！知不知道要準(zhǔn)備開(kāi)始排練了啊。還有幾天就是選拔領(lǐng)舞的日子你別說(shuō)我沒(méi)替你著急啊！”
“恩哎呀好了知道了啊我這就起來(lái)……”我迷糊地掛掉了好閨蜜袁思晴的電話(huà)。
我換上了舞蹈服，盤(pán)起了高高的頭發(fā)，自信的往舞蹈室趕去。
我叫尹雅姿，19歲，正值充滿(mǎn)青春正能量的年紀(jì)，夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的美好。也許爸媽一生下我就希望我是個(gè)舞蹈苗子吧，所以給我起名叫雅姿。說(shuō)來(lái)也奇怪，我從小就對(duì)芭蕾舞有著癡迷的情感，所以十幾年來(lái)我一直在足尖上做夢(mèng)，也希望這一切都能像晨曦一樣讓我的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。
最近舞團(tuán)要參加一個(gè)國(guó)際性的演出，自然也要選出一個(gè)領(lǐng)舞。這可是每個(gè)成員夢(mèng)想的位置，因?yàn)檫@極可能是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà)我并不是特別的在意，覺(jué)得我只要好好跳舞就好了。可是我那急性子的閨蜜袁思晴天天催著我練習(xí)，她可是個(gè)盡職盡責(zé)的好朋友，有時(shí)候真是很感激她，有時(shí)候也還真拿她沒(méi)辦法。
“哎喲雅姿你可總算來(lái)了，我等你等的腰酸背痛！”思晴瞪著她的大眼睛跟我抱怨。
“好啦訓(xùn)練完我好好犒勞你好吧？我先進(jìn)去了。”我跟她眨了眨眼睛。
舞蹈室里，每個(gè)人都在用最高雅的姿態(tài)和最投入的心去完成每一次的旋轉(zhuǎn)和飛舞，她們?cè)跒閴?mèng)想拼搏，用腳尖攀上人生之巔，我也一樣。看著鏡子里的自己，不算很漂亮，但也有著大眼睛和高挺的鼻梁；身材不算特別好，但也有著纖長(zhǎng)的雙腿和細(xì)細(xì)的腰。我對(duì)著鏡子里的自己自信地笑，我相信我會(huì)成功。
又是幾天魔鬼般的訓(xùn)練，選拔的日子即將到來(lái)。
這天是思晴陪我一起趕往選拔場(chǎng)地的。思晴說(shuō)：“真好，雅姿你夢(mèng)想的第一步就要實(shí)現(xiàn)咯！” 我笑笑：“哈哈是啦你也要趕緊追尋你的夢(mèng)想，我今天會(huì)盡力的！”
我進(jìn)入了選拔場(chǎng)地，思晴在外面等我。
我明白十幾年來(lái)的辛苦是為了什么，也知道自己的夢(mèng)想之路在何方，我身穿白色的天鵝舞服，閉上眼睛，感受音樂(lè)的旋律，帶動(dòng)自己盡情的舞動(dòng)起來(lái)……
聽(tīng)完選拔結(jié)果后，我沮喪地走出來(lái)。思晴看著我失落的表情，只能一邊哭一邊安慰我不是只有這一次機(jī)會(huì)。我可憐巴巴地望著她：“你都不問(wèn)我一下選拔的結(jié)果么？”思晴哭著說(shuō)：“都這樣了我還問(wèn)什么，你不要傷心就好了。”我突然大笑起來(lái)抱著她說(shuō)：“思晴思晴我的好思晴！我被選上領(lǐng)舞了！我好高興！來(lái)來(lái)來(lái)我請(qǐng)你吃大餐！”思晴破涕而笑，追打著我喊：“好啊你雅姿，竟然敢耍我！”我們嘻嘻哈哈地追打著沖出了舞蹈教室。
不知不覺(jué)，我們追打到了馬路中央，沉浸在喜悅的氣氛中，仿佛萬(wàn)物都是靜止的，世界都是我們的。
“嘟嘟——”一聲刺耳的喇叭聲把我們從夢(mèng)中驚醒，我們的笑聲戛然而止，我因沒(méi)站穩(wěn)向后倒去，我和思晴的臉上都是壓抑不住的驚恐，一切的改變似乎就在這一瞬間……
“砰——”這一聲過(guò)后，世界真的安靜了。
我雙眼模模糊糊的，找不到思晴的身影，我也沒(méi)有動(dòng)彈的力氣，只是覺(jué)得下身麻麻的。然后，我就聽(tīng)不到任何聲音了。
頭痛欲裂的我，睜開(kāi)了雙眼。眼前一片雪白。
半分鐘后我才反應(yīng)過(guò)來(lái)這是在醫(yī)院，爸媽滿(mǎn)臉淚水的站在我的身邊。我一邊安慰他們，一邊高興地對(duì)著爸媽笑：“爸媽我沒(méi)事，小傷而已，你們知道嗎，我被選上國(guó)際演出的領(lǐng)舞了！”
爸媽的淚水奪眶而出，早已哽咽的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)，和我形影不離的袁思晴居然不在我的身邊。我著急地問(wèn)爸媽思晴去哪里了，爸媽抽泣著說(shuō)：“思晴她……她……她死了……”
一瞬間，我大腦一片空白。
原來(lái)，那“砰”的一聲，是思晴死去的聲音……
我發(fā)了瘋的大叫：“爸媽?zhuān)豢赡苣銈冎绬徇@不可能！你們一定是在騙我對(duì)不對(duì)！不可能你們知道嗎我們剛剛還在玩我們剛剛還在笑，一定只有我一個(gè)人受傷了你們一定搞錯(cuò)了對(duì)不對(duì)？啊你們告訴我！是不是這樣！”爸媽把我按在床上叫我冷靜。
我已經(jīng)無(wú)法控制自己的情緒了，瘋狂的想要爬下床。
可是這時(shí)，我卻突然發(fā)覺(jué)下身沒(méi)有力氣，我感覺(jué)不到雙腿的存在。
我摸了摸，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到自己的腿在哪里了。
我驚愕地望著爸媽?zhuān)?ldquo;爸，媽?zhuān)业耐饶?hellip;…我的腿呢！”
爸媽終于抑制不住，嚎啕大哭。：“雅姿……雅姿，你聽(tīng)我們說(shuō)，你……你被那輛車(chē)壓斷了雙腿……壓斷了……女兒……你的……你的夢(mèng)想……可能實(shí)現(xiàn)不了了……”
天，似乎在那一瞬間崩塌了。就好像有無(wú)數(shù)支劍，刺穿了我的心，讓我覺(jué)得生命已經(jīng)沒(méi)有意義了。
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我躺在床上，以淚洗面。19歲的生命，就好像91歲般在枯萎，在凋謝。我連夢(mèng)想的碎渣都無(wú)處可尋。
一晃五年過(guò)去了。我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活，坐在輪椅上，控制自己生活的方向。這五年來(lái)，我從死神手里掙扎著爬回來(lái)，因?yàn)槲抑溃业膲?mèng)想不可以就此灰飛煙滅。想必思晴她也不希望我這般墮落，我一定會(huì)有所作為，不讓她失望。
我安上了假肢，獨(dú)自一人堅(jiān)強(qiáng)著做著康復(fù)訓(xùn)練。
那種疼痛是鉆心的，那假肢就好像無(wú)數(shù)個(gè)刀片，在傷口上來(lái)回摩擦。
可是，為了夢(mèng)想，我決定重新站起來(lái)。
終于，在我26歲的時(shí)候，我重新站了起來(lái)。穿上了舞蹈軟鞋，回到了那個(gè)充滿(mǎn)回憶的舞蹈室里。
每一步，都是那樣的痛，但也是那樣的欣慰和幸福。
舞蹈室里，還是那些熟悉的身影，就仿佛還是7年前的老樣子。
舞伴們看到我，都驚訝地叫到：“雅姿！雅姿！你怎么來(lái)了！”她們紛紛跑過(guò)來(lái)扶我。所有人都落下了激動(dòng)的淚水。
“雅姿你知道嗎，那年你沒(méi)擔(dān)任領(lǐng)舞，團(tuán)長(zhǎng)可痛心了，這么多年大家都很擔(dān)心你也很想你。”
我抬起頭，露出當(dāng)年那個(gè)自信的微笑：“小影，琳玲，夢(mèng)婷，你們能幫忙放個(gè)音樂(lè)嗎？”她們用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把我扶到了舞蹈室中央。
音樂(lè)響起，我像當(dāng)年那樣閉上雙眼，淚水在心中流淌，夢(mèng)想在心頭燃燒，我忍著疼痛，重新飛舞，再次旋轉(zhuǎn)。
掌聲響起——我做到了！我做到了！
雖然我不能再在芭蕾的足尖上追尋夢(mèng)想，但是我依然能平凡地跳著舞，感受夢(mèng)想的力量。
……
睜開(kāi)雙眼，我虛弱地拍了拍自己的頭，嘲笑自己又夢(mèng)到過(guò)去了。
看著電視機(jī)上那群年輕靚麗的女孩們還在盡情舞動(dòng)時(shí)，我不由的責(zé)怪她們又讓我想到了年輕時(shí)的自己。
滾著輪椅到鏡子前，看著自己滿(mǎn)頭的白發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋，和自己下身那空空的褲腿，我卻一點(diǎn)都不覺(jué)得遺憾。
這幾十年來(lái)，我堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想，一直努力拼搏。我想，就算我不能在舞臺(tái)上再展現(xiàn)自己的夢(mèng)了，但我可以創(chuàng)造別人的夢(mèng)想啊。所以，我開(kāi)始編舞，開(kāi)始創(chuàng)作。傾注了我畢生的心血，編了許許多多的經(jīng)典作品，培育了一批又一批的芭蕾之星。
我做到了，我成功了。我在想，如果沒(méi)有當(dāng)年那場(chǎng)車(chē)禍，或許我還沒(méi)有那么成功吧。雖然天意弄人，但只要夢(mèng)想依舊在那里，人生的方向必定不會(huì)改變。
我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，只不過(guò)是上天跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，讓我用另一種方式要去實(shí)現(xiàn)它罷了吧。
我，尹雅姿，在夢(mèng)想之路上，用高雅姿態(tài)，走出了一番別樣的風(fēng)采。
指導(dǎo)老師：陶波
