暑假一過，書吧的生意淡了許多。學生們來得少了，他們平時被大量的無休止的做不完的作業(yè)壓迫著，周六周日又要去補各種各樣的課。成年人一上班，晚上忙著各種應酬，誰還有心事來看書。有時，書吧里就李夏荷與夏麗兩個人，她們聽著舒緩的輕音樂喝著自己煮的咖啡，李夏荷覺得這其實就是自己想要的生活，如果哪一天不再考慮經濟效益，那就是真正的心靈的自由了，但是現(xiàn)在還做不到，她還處在創(chuàng)業(yè)的初級階段，她還需要用一定的經濟實力來證明自己，來為自己未來的上層建筑作鋪墊。

    夏麗看到店里生意不好，想辭職。李夏荷說，小夏，等你找到更好的工作再辭職吧，我不會少你一分錢工資的。夏麗說，荷姐，你誤會我了，我覺得現(xiàn)在店里生意不好，你一個人就夠了，何必再浪費錢給我發(fā)工資呢？李夏荷感激地看著夏麗，這個女孩和自己一樣，剛入社會，人很單純也很善良。她對夏麗說，不要擔心，我們暑假寒假的利潤就可以把我們一年的開支打掉還略有結余，再說了，我們可以想想辦法，你是學營銷的，比我懂營銷策略，我們可以做些改變。夏麗感激李夏荷對自己信任，閑暇之時，她開始為“匆匆那年”書吧尋找新的生機和出路。

    為了節(jié)約書的資金，李夏荷找了楚水圖書館的董館長，說了自己的難處和想法。董館長是個熱心人，正好政府要求打造書香小城，于是每個月由李夏荷選出最新的書單，列入圖書館的正常的采購計劃，然后這些書就先放到“匆匆那年”書吧，作為圖書館的流動書屋，既改變了圖書館閱讀座位緊張的局面又改變了讀書的環(huán)境，更主要的是支持了李夏荷的創(chuàng)業(yè)行動。夏麗又提出裝修幾個包間，里面配備了影音設備，可以看電子書，可以上網(wǎng)，可以看電影。另外在小吃方面又增加了水餃、揚州炒飯、咖喱牛肉飯等一些簡餐，品種比以前豐富了很多。“匆匆那年”向東不遠處正好有一所初中，學生不上晚自習，但每天放學很晚，有時要到七點多鐘，有些家長為了等孩子，就在“匆匆那年”看看書喝喝茶，有時也帶孩子來吃吃簡餐。

    采取了一系列的改革措施后，“匆匆那年”書吧的生意又走上了正軌。李夏荷讓母親來幫忙，負責書吧的衛(wèi)生打掃，每個月發(fā)給母親兩千元，母親王英不肯要，哪有替自己女兒做事還要錢的，只要女兒的生意好，自己就很開心了，吃這點苦不算什么，人做做事反而比悶在家里有精神。李夏荷說，老媽，這是你的勞動所得，你不要客氣，何況還有秋菊投資的，現(xiàn)在只是少了點，等將來本錢收回來，我會給你漲工資的。王英沒再堅持什么，反正先收在自己那里，將來女兒需要再給她。王英有時覺得女兒可惜了，上了個名牌大學，卻沒找到工作，還要自己開店，她有時覺得在人家面前有點抬不起頭來，但女兒又找了個好人家，這又讓她有些欣慰，她現(xiàn)在最渴望的，就是女兒能早點結婚，生個孩子，趁自己年紀不大幫他們帶帶。

    孫大勇說要出差一段時間，李夏荷就每天守在自己的書吧里，看看書，喝喝茶，在曼妙的音樂中打發(fā)著平靜的日子，她發(fā)現(xiàn)生活原來還可以回歸這樣的安詳和寧靜，尤其在這個浮躁喧囂的年代里。