第二十六章 史靜任教省重點(二)
作者:
笨笨的姥爺 更新:2020-05-25 07:18 字數:2116
董校長卻乘機拿喬,“心急吃不了熱豆腐,你孫校長太急了不行,起碼等到明年暑假吧。”
“那不好吧,萬一你董校長提拔高就了,我找誰說話去?”孫校長盡揀漂亮的話說。
“孫校長不是拿我開涮吧,我也不想提拔了。哪能跟你比呢,正處,市管干部。哪天您高升了,不要忘記提攜提攜小的,我就磕頭謝謝了。不過,即使托您吉言,這不還有文書記在嗎?”
孫校長不擔心文書記,他說:“書記歸書記,在這種問題上,一定是你董校長說得算!不要跟我打太極。”
“那這樣吧,手續照辦,人呢,等到暑假再走,起碼是讓史老師送走她手上的這兩個班,她正好是初三。這也是人之常情吧。否則我的學生家長鬧起事來,不好交待啊。”董校長知道悔不過去了,只好拋出了底線。
孫校長嘴上罵“你死精,精到家了。”心里其實已經相當滿意了,故意作無可奈何狀,“我真算服了你了。依你的,寒假辦手續,暑假調動。我仍然要敬你三杯!”
寒假第一天下午,史靜辦好調入江中手續,拎了一些水果上了文宅大院,這是她成年以后第一次到文家。她順便拜訪了蔣老師,主要是想與文書記作一次長談。
昨天董校長親自通知她,明天到江中報到辦手續,你就是江中的人了,下學期仍然在紅旗上班,代我把這屆初三好好送走。
調到江中,這是她夢寐以求的事情,但事情來得太突然,她隱約感到,可能與文建國有一種什么關聯,是什么關聯,她說不清。
文建國就說:“說不清就不要說,反正到江中是你的初心,這不是了卻了你十年前的心愿?”
那也是,世界上的事情不需要件件都清楚。世界之大,宇宙之大,百分之九十九點九都與某個人無關,過好自己的日子即可。
文建國和史靜說到紅旗和江中的區別,并各自說了一些閑話。在談到單身現狀時,史靜引用了諾貝爾文學獎得主愛爾蘭劇作家蕭伯納的一句話來調侃:“想結婚的就去結婚,想單身的就維持單身,反正到最后你們都要后悔。”
文建國沒有聽說過,突然就“噢”了一聲,似乎頗有感觸。
史靜又說:“‘什么是離婚的主要原因?結婚。’這是愛爾蘭作家王爾德說的,是不是很精辟,很無奈,也很殘酷?”
文建國沒有與一個女性談過這樣的話題,他總是在斟字酌句,想要有一個完美的答案,但他知道自己在這方面的知識很貧乏。于是他就轉移大方向,問:“那你到底是怎么一回事呢?”
“我嘛,我是在適合的時間和適合的地點沒有遇上適合的對象。按照你上次的說法,‘隨緣’,一切隨緣吧。緣分不到,一切枉然;緣分來了,想躲也躲不了。你說呢,我的書記同志。”史靜是用文建國的“矛”來戳文建國的“盾”了。
沒有想到史靜把矛頭對準了自己。這個史靜肯定讀了不少外文原版書,這些名人語錄自己壓根兒就沒有聽說過。士別三日,當刮目相看。這二十年,她的內涵和外貌一并成熟了。
文建國心里泛起些許漣漪,他正想再說點什么的時候,母親的聲音從前面傳來,“建國,曉霞來了!”
建國不免一怔,這曉霞來得可真是時候。本來他也愿意與史靜作一番長談的,曉霞突然駕到,顯然是攪黃了他的打算。
建國將曉霞迎了進來,曉霞也是一怔,建國房間里竟然還有一位美人兒。在曉霞看來,史靜真的可以稱之為大美人了。
建國作介紹,我愛人,江陽團結公社付曉霞正書記;史靜老師,同事,兼小學同學,兼街坊。文建國故作輕松,盡量把對雙方的介紹說得風趣點。
史靜看到付曉霞進來,知道這是女主人了,心里也是一怔(三個人竟然都是“一怔”)。心想,今天來的真不是時候,本來是想多談談的。真的,在小學同學中能夠深入談話的不多。文建國愛人的長相不錯,雖然皮膚不算白——當然也不黑,但保養得還比較細膩,體態豐滿,精力充沛,工作中生活中肯定都是一把好手,在農村基層女干部中應該是佼佼者了。
付曉霞見到的史老師是一位知性女性,舉止優雅。她已經站了起來,不卑不亢。她一件銀灰色的外套,一條顏色清淡,略有鮮艷條紋的絲巾襯托出她的高貴(看得出外套和圍巾的質地是十分講究的),她的直筒褲,高跟鞋,襯托出身材的修長。關鍵的是,在于她渾身散發出成熟女性的氣質給人以不可等閑視之的感覺。
平時在團結公社絕對是看不到的。就是在江陽縣,也少見。可惜她也是三十好幾的人了,否則用亭亭玉立來形容絕對恰當——她以為亭亭玉立用來形容青春少女為好。付曉霞最后的結論似乎有了一點酸味。
文建國介紹之后,史靜主動寒喧了幾句,即向付曉霞告辭了。
付曉霞是來參加市委召開的三級干部會的,今天下午報到住江州賓館,看到史靜,她對自己今晚住在建國這里,發生了動搖。
在女人的頭腦里,是容不下另一個女人在自己男人那里有絲毫位置的,特別是對形象氣質不亞于自己的女人,有一種天然的防范。她不好說什么,人家又沒有干什么,但心里總歸不是個滋味。于是她坐了一會兒,象征性地喝了一點茶,吃了一點點心,也告辭了。
曉霞特別強調會議上有紀律,一律住在賓館。
建國雖然還有點舍不得讓她走,但有關工作上的事,他是從來不干涉的。建國讓她會議結束時,在家里住一晚。曉霞不置可否。
第二年暑期,史靜到江中上班,任教高一兩個班。
第一天上高中的課,文副校長沒有打招呼,在史老師進教室前,就已經坐在了教室的最后面,同時有一位教務副主任和七八位英語老師陪同,陣容強大。省重點就是省重點。
史老師與文校長點頭微笑,開始上課。
下課以后,史老師請文校長點評,文校長說,我要連聽三節,你的課表我有了,明天見。